2015年7月13日晚，東方衛視——“東方直播室”，舉辦了一期“你絕不寬恕？”話題節目。節目現場，山東姜先生講述兒子騰騰不堪忍受同學欺辱從學校四樓跳下摔成重傷的經過，廣東海豐許女士講述女兒阿倩被同學毆打脫衣拍視頻的遭遇，23歲赴日留學生陳美安講述高中曾遭同學冷暴力的經歷，都很讓人痛心。而吳起縣“9·21”學生暴力事件施暴者之一 “小芳”，面對主持人“今后有什么打算？”的詢問，回答是“黑暗”，更讓人揪心。
　　面對學生暴力事件頻發，家長和社會高度關注孩子上學安全，積極尋找應對學生暴力方法，這是出于愛護孩子的本能反應。節目現場，受邀嘉賓金星教育孩子應對之法是：你若逗別人，主動揍別人，挨打活該。若別人無緣無故打你，毫不猶豫打回去！還是在節目現場，一位媽媽攜著7歲女兒，講述教育孩子應對之法是：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我以禮相待，人再三犯我，我斬草除根。主持人問這個7歲女兒：如果有同學欺負你怎么辦？這個寶寶的辦法是：第一次欺負，我會說，你不能這樣做，我會不高興的；第二次欺負，我會告訴爸爸媽媽或老師；第三次欺負，我會用力打回去！寶寶在現場即興表演了一套拳術之后，隨媽媽離場。讓孩子掌握一些應對暴力事件的方法，學點防身本領，對于防止孩子遭受欺負，保護孩子人身安全，是非常必要的。但這種帶有以暴制暴色彩的方法，可能會使暴力不斷升級，不會從根本上讓學生遠離暴力，也不會消除暴力在學生心中留下的暗影。
　　如何應對學生暴力？用規范和美好照亮孩子內心，比提高孩子防范能力和方法更為重要。涉事人“小芳”說的“黑暗”，絕不僅僅因為在看守所6個月零12天看到的“太現實”，也不僅僅因為可能面臨1年6個月監獄生活和無學可上的處境，還因為看到“經常打架”，內心已有的暗影，更因為內心深處規范和美好的光亮太小。騰騰和阿倩為什么不反抗、不告訴師長或報警？或許在他們看來這些力量不足以抵御面對的暴力，美好的希望不足以戰勝暴力帶給的絕望，因而他們內心如“小芳”一樣是“黑暗”。一旦孩子內心漆黑一片，對所有應對暴力方法都會視而不見，因此，讓孩子應對暴力或遠離暴力最為重要的是給孩子內心照亮。一是用規范照亮，家庭、學校和社會都要讓孩子看到規范的力量，遵守家規、校規和社會規則受到褒揚，反之則受到懲戒，這就是規范的照亮。放學或上學路上，孩子的打鬧本是常事，但一旦有以大欺小、恃強凌弱的苗頭，如果路人能夠及時喝止，暴力的萌芽就會掐死，這也是規范的照亮；二是用美好照亮，家庭、學校和社會，尤其是網絡，都要多讓孩子看到正能量，在孩子心里播下美好的種子；三是用信心照亮，家長和老師都要善于發現孩子不同特點，對多數擅長學習的孩子，用向上的成績建立自信，對少數學困生，用培養特長愛好建立自信，讓每個孩子都有機會展示自我，讓每個孩子都用信心照亮內心。孩子內心敞亮，就會多生智慧，面對暴力就會從容應對。(丁吉念)