據美國戰(zhàn)略之頁網站3月30日報道，目前，美國陸軍正考慮恢復單兵刺殺訓練。刺殺，這一傳統(tǒng)作戰(zhàn)技能有望被重新列為陸軍“必訓課目”。

　　美軍認為，用刺刀進行“白刃戰(zhàn)”不僅要求士兵有熟練的技巧，更要有堅強的意志，刺殺訓練除了用于實戰(zhàn)外，更重要的意義在于培養(yǎng)士兵的戰(zhàn)斗精神。

　　長期以來，美國陸軍對待刺殺訓練的態(tài)度主要取決于其戰(zhàn)場實用性。作為一支追求“技術制勝”和“非接觸”作戰(zhàn)的軍隊，隨著武器裝備技術水平的提升，在戰(zhàn)場上進行“白刃戰(zhàn)”的可能性越來越小。

　　據美國國防部公布的陸軍戰(zhàn)史顯示，自朝鮮戰(zhàn)爭時期陸軍組織過一次排規(guī)模的“刺刀沖鋒”后，再未用刺刀進行過任何形式的“白刃戰(zhàn)”。此后的歷次局部戰(zhàn)爭中，陸軍士兵雖然每次都帶刺刀上陣，但僅僅把它當作開罐頭的工具而已。

　　因為在現代戰(zhàn)爭中“不實用”，2010年，美國陸軍部最終取消了刺殺這一傳統(tǒng)訓練課目。對此，時任美國陸軍訓練和教育司令部司令馬克·赫特林中將解釋說，美軍的訓練必須與現代戰(zhàn)場條件相適應，訓練新兵在戰(zhàn)場使用刺刀既是一種誤導，更是浪費時間。決定一出臺立即引發(fā)巨大爭議，人們主要擔心這可能影響陸軍的戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)。

　　美國陸軍認為，士兵的戰(zhàn)斗精神除了認同陸軍價值觀外，更直接地表現為一種勇士精神，具體包括敢于向敵人發(fā)起挑戰(zhàn)的激情，不懼任何危險、困難和恐怖的勇氣。歷史上，美國陸軍已經形成了一整套包括精神鼓勵、物質刺激和實踐培育在內的做法和標準。

　　美軍堅信“重賞之下必有勇夫”，認為物質和精神獎勵是激發(fā)戰(zhàn)斗精神最直接的方式。對于戰(zhàn)場表現突出者，美軍會給予豐厚的物質獎勵和精神褒獎。比如，美國陸軍最后一位“刺刀英雄”——劉易斯·米萊特上尉，因在朝鮮戰(zhàn)爭期間成功地組織過一次“刺刀突襲”，而被授予榮譽勛章，并擔任其所在團榮譽上校15年，成為傳承戰(zhàn)斗精神的樣板。

　　應該說，戰(zhàn)斗精神單靠“賞”是成長不起來的，根本還在于實踐培養(yǎng)。體能、搏擊和刺殺被美國陸軍視為培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神的三大課目。

　　美國陸軍奉行“以體育精神衍生戰(zhàn)斗精神”的理念，堅持認為，競技體育不但能夠增強士兵的體力、耐力，還可以培養(yǎng)軍人的團隊協(xié)作精神、自我控制能力和堅決勇敢的性格。

　　與體能訓練相比，搏擊更被視為與戰(zhàn)斗精神聯(lián)系最為緊密的訓練課目。美軍舊版的《戰(zhàn)斗訓練手冊》把近身格斗與刺殺列為步兵訓練的兩大內容。

　　除了體能和肉搏訓練外，大部分陸軍士兵更加熱衷于刺殺訓練。一位曾受過訓練的老兵認為，刺刀是提高軍人士氣的最佳方式，一旦聽到“上刺刀”的口令，軍人立馬會產生“非戰(zhàn)即亡”的激情，令人遺憾的是，在當今的美國陸軍中很少聽到此類命令了。

　　美國北卡羅來納州大學軍事歷史學教授理查德·卡恩指出，自20世紀以來，準確地說第一次世界大戰(zhàn)以后，刺殺除了訓練士兵做好近戰(zhàn)的準備外，主要是為了培養(yǎng)陸軍的勇士精神，這種情況在“文明社會”更有現實意義。

　　現代社會的主流意識是講文明、重和平，受此氛圍熏陶的年輕人一旦步入軍營，很容易產生厭戰(zhàn)情緒。這將嚴重制約士兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)和發(fā)揮。研究表明，體能和技能訓練無法解決問題，只有借助近距離的刺殺訓練，才會使其真正體會到戰(zhàn)場上的殘酷，才會激發(fā)其“野蠻”的本性。

　　其實，對于是否恢復刺殺訓練，美國海軍陸戰(zhàn)隊已為陸軍提供了現成答案。作為同樣負有地面作戰(zhàn)任務的軍種，海軍陸戰(zhàn)隊一直堅持刺殺訓練傳統(tǒng)。