在教育部公布的2014年義務(wù)教育教學(xué)用書(shū)目錄中，共有10種小學(xué)語(yǔ)文教材及8種初中語(yǔ)文教材，涉及的出版社包括人民教育出版社、江蘇教育出版社、語(yǔ)文出版社、北京師范大學(xué)出版社等。其中，語(yǔ)文出版社經(jīng)批準(zhǔn)出版了2種小學(xué)版和1種初中版語(yǔ)文教材。

　　各地或各學(xué)校可選用不同的教材教學(xué)。如北京、山西、遼寧、浙江等地，主要使用人教版小學(xué)語(yǔ)文教材，上海則主要使用上教版教材。

　　經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐、探索，業(yè)內(nèi)人士發(fā)現(xiàn)，“一綱多本”造成了不同學(xué)段教學(xué)銜接不夠連貫等問(wèn)題。教育部也發(fā)現(xiàn)，在課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行過(guò)程中，一些標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、要求有待調(diào)整和完善。

　　為深化基礎(chǔ)教育課程改革，教育部組織專(zhuān)家對(duì)義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂完善，在2011年，正式印發(fā)了新版義務(wù)教育語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　語(yǔ)文新課標(biāo)要求，注重引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、多積累，重視語(yǔ)言文字運(yùn)用的實(shí)踐，從中領(lǐng)悟文化內(nèi)涵和語(yǔ)文應(yīng)用規(guī)律。語(yǔ)文出版社此次組織修訂，便是根據(jù)2011年版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。（新京報(bào)）