本報訊 (記者 鞏琳璐 通訊員 趙 姣)近年來，我市緊緊圍繞職業教育服務地方經濟發展的目標，持續鞏固提升“職教進園區、工匠進校區”職教品牌，通過政府引導、校企協同、多方聯動，推動中職學生實習工作不斷邁上新臺階。
2024年以來，市教育局聯合市人社局、高新區管委會，以“政府主導、校企合作、協同推進、共建共享共贏”為原則，共同開展“職教進園區、工匠進校區”系列活動，搭建校企融合發展平臺。進入2025年，市教育局進一步聚焦“校企協同發力、實習提質增效”目標，系統推進合作機制建設，著力構建中職學生實習實訓高質量發展體系。
為打破校企信息壁壘，市教育局牽頭搭建“市級校企實習對接平臺”，整合全市7所中職學校的專業資源，結合商洛比亞迪公司的崗位需求，定向發布汽車維修、新能源汽車運用與維修等實習崗位400多個，推動學生實習意向與企業用工需求精準匹配。
為提升實習協同效能，市教育局構建“校企雙管+部門督導”三維管理體系，明確學校、企業、實習生三方權責。對實習協議、崗位適配、工作時長、勞動保護等關鍵環節作出剛性規定，杜絕學生從事與專業無關的高強度、高風險崗位。同時，學校派駐專職教師駐企跟蹤，企業配備崗位師傅“一對一”帶教，及時解決學生在崗位適應、技能提升和生活保障中遇到的問題。
為放大協同育人效應，我市推動校企合作由“基礎合作”向“深度協同”升級，打造“實習+培訓+就業”一體化鏈條。在權益保障方面，企業為實習生足額購買商業保險，學校建立心理健康檔案并開通24小時咨詢熱線，校企共同完善生活配套設施，全面解除學生后顧之憂，放大協同育人實效。