本報訊 （通訊員 南 星）今年以來，洛南縣緊密結合經(jīng)濟社會發(fā)展變化和學生健康學習生活實際，落實“學生手機出校園，體育勞動進校園”工作要求，幫助學生養(yǎng)成愛勞動、愛運動、愛學習、愛生活的良好習慣和健康生活情趣。
　　嚴格學生手機管理。堅持“一校一案”，嚴禁學生將手機帶入校園，確有特殊情況的，須家長書面申請、學校審批，校園內由學校統(tǒng)一保管。嚴禁教師使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)，嚴禁教師上課期間接打電話。規(guī)范學校多媒體設備管理，保障學生上網(wǎng)學習、查閱資料。通過設立校內免費公用電話、使用具備通話功能的電子學生證、開設家校熱線等親情連線方式，為學生與家長交流提供便捷服務。
　　加強學校體育教育。落實每名學生每天至少鍛煉1小時、每年至少參加1次運動會、至少掌握1項運動技能。開齊開足體育健康課程和節(jié)次，嚴禁擠占體育課和體育活動時間。每年舉辦一次全縣田徑運動會和籃球、排球、足球等聯(lián)賽活動。配齊配足體育器材及設施設備，錯時有序組織體育鍛煉，校內外運動場館節(jié)假日全面開放。
　　重視學生勞動教育。設置勞動教育課程，確定勞動教育內容，培養(yǎng)學生勞動技能。利用學?，F(xiàn)有勞動實踐場所、勞技教室、青少年校外活動中心等，常態(tài)化開展勞動成果展示、勞動競賽。加強學生勞動實踐安全保障，建立勞動素養(yǎng)綜合評價體系，制定評價標準，建立激勵機制，全面客觀記錄校內外勞動過程和結果，通過勞動實現(xiàn)學生樹德、增智、強體、尚美的育人目的。