視頻截圖，吳偉泉老師正在演唱

　　“桃葉尖上兒尖，柳葉兒就遮滿了天，在其位的這個(gè)考阿生，細(xì)聽(tīng)我來(lái)言，此事哎出在那杭州錢塘邊，錢塘邊高教園有一個(gè)水利水電……”這陣子，浙江水利水電學(xué)院視頻《探浙水院》在校園里火了。

　　這首《探浙水院》由清末北京小曲兒《探清水河》改編而來(lái)，改編并演唱這首曲子的是學(xué)校吳偉泉老師。

　　吳老師唱功了得，是紹興蓮花落的第五代傳人。視頻中，他身穿一身傳統(tǒng)白衣衫，輕搖紙扇，在學(xué)院的花壇一側(cè)，用這首魔性小曲跟大家“娓娓道來(lái)”——“提起那浙水院，省部來(lái)共建，從專科到本科，應(yīng)用型升示范吶，水利哎水電是特點(diǎn)，還有那土木，機(jī)械電氣和經(jīng)管。”

　　吳老師說(shuō)，寒假的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)《探清水河》這曲子很火。是不是可以折騰點(diǎn)什么？他當(dāng)時(shí)想，那時(shí)候老下雨，要不要來(lái)個(gè)《探太陽(yáng)》？

　　不過(guò)此時(shí)，吳老師接到了招生宣傳的工作。寒假最后一天，吳偉泉參加了嘉興一中“三位一體”招生活動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人滿為患，考生和家長(zhǎng)忙著追問(wèn)學(xué)校專業(yè)、選考科目、報(bào)考條件、就業(yè)方向等等。看著考生們?yōu)榱藟?mèng)想奔走，吳老師突然有了新的想法。回杭途中，他就以“招生、高考、夢(mèng)想”為切入點(diǎn)，僅20分鐘，就寫出了這首《探浙水院》。

　　第二天，他拍鏡頭、錄音樂(lè)、做后期……一直錄了好幾次才成功。為了達(dá)到最好的效果，吳老師發(fā)給朋友試聽(tīng)，得到大家認(rèn)可。

　　“錄制中間，最大的問(wèn)題是聲音不好。因?yàn)槟菐滋煳乙恢痹诳人裕ぷ硬缓茫绕涫堑谝淮武洺鰜?lái)的效果，我給自己打了零分。”吳老師說(shuō)，后來(lái)他買了一瓶枇杷糖漿，再次沖進(jìn)錄音棚，一口糖漿一句唱腔，才有了現(xiàn)在這個(gè)版本的《探浙水院》。在學(xué)校宣傳部和招生就業(yè)處的幫助下，視頻還成為學(xué)校的招生宣傳片。

　　浙江水利水電學(xué)院黨委副書(shū)記吳小英也在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)，“一首曲子蘊(yùn)含著深意，既弘揚(yáng)和傳承了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也體現(xiàn)大學(xué)老師的一份摯愛(ài)和一份沉甸的責(zé)任。”吳小英說(shuō)。（記者 阮飛霞）